Módulo 1

ODS 6 Agua limpia y saneamiento

6.2. Actividades en el aula Para trabajar en el aula este tema de vital importancia, se proponen las siguientes actividades.

En el día a día Podemos establecer una serie de pau tas o acciones permanentes en nuestro día a día como: „ Carteles de uso responsable del agua en los cuartos de baño, así como de hábitos de higiene relacionados con el lavado de manos. „ Designación de un encargado diario para supervisar el lavado de manos (antes del desayuno y antes de ir a casa) y supervisar los baños (evitan do el gasto de agua). „ Decálogo de buenas prácticas del uso del agua para clase y para casa, registrando periódicamente su cum plimiento. Por ejemplo: cierro el grifo al lavarme los dientes, me ducho en vez de bañarme, etc.

Semana temática del medio ambiente Podemos trabajar: „ Construcción de una depuradora de agua.

„ Investigación sobre las causas que perjudican los ecosistemas relacionados con el agua y creación de un grupo de expertos para establecer posibles soluciones. „ Visualización del vídeo «ODS 6: Agua limpia y saneamiento», para favorecer la concienciación sobre los factores que influ yen en el acceso al agua. „ Reflexión sobre el uso del agua. Cumplimentar una lista de cosas para las que necesitamos el agua y qué haríamos si no contáramos con ella. „ Análisis de la factura del agua, establecer medidas para redu cir su consumo y comprobarlo transcurrido un mes. „ Realización de presentaciones sobre espacios naturales, re servas naturales y áreas marinas protegidas. „ Experimentos sobre el ciclo del agua, funcionamiento de un pozo y su contaminación, una presa. Se pueden encontrar ejemplos en la página del Canal de Isabel II. „ Visita a una depuradora o una estación de tratamiento del agua.

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MÓDULO 1 / LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) EN EL AULA